É pensando no objetivo maior da formação do educador, que conseguimos superar a maneira tradicional de ensinar: dar aulas, doando conhecimento. Para que afinal, servem os cursos que são oferecidos? Como acompanhar a interação da nova informação com o pensamento de quem aprende? Como transmitir algo a mais do que o conteúdo da matéria? O que é formar também informando?
Tentando responder a estas questões, nós do Espaço Pedagógico, buscamos o objetivo maior: exercitar nossos educandos para que eles possam descobrir seu lado sensível e criativo, buscando deixar a sua marca, através de um trabalho diferenciado, bem embasado e organizado, transformando-se e transformando o outro e a sua realidade. Fazê-los viver e refletir as questões éticas do seu papel de educador, vivendo conosco uma relação ensino-aprendizagem diferenciada do experenciado até então.
Cansamos de constatar, não sem grande pesar, que ainda temos longo caminho para superar um ensino que reproduz, que aliena, que repete o individualismo vigente. É neste sentido que apostamos firmemente que as mudanças só ocorrerão, através de um acompanhamento deste educador que aprende enquanto ensina. Defendendo também com grande convicção que tal processo deve acontecer num grupo, coordenado por um educador, interagindo com o outro, é que poderemos enfrentar as dificuldades desta interação: as divergências, os conflitos, as invejas e as competições, as diferenças.
Lidar com a autoridade do outro e constituir a sua, é outro desafio da vida de grupo. Poder contar com a crítica do outro, com seus limites, seu apoio e solidariedade, sua cumplicidade, é dar condições para uma relação de grupo democrática. Só assim estará o nosso educador apto a ensinar os conteúdos específicos.